版元ドットコム

探せる、使える、本の情報

文芸 新書 社会一般 資格・試験 ビジネス スポーツ・健康 趣味・実用 ゲーム 芸能・タレント テレビ・映画化 芸術 哲学・宗教 歴史・地理 社会科学 教育 自然科学 医学 工業・工学 コンピュータ 語学・辞事典 学参 児童図書 ヤングアダルト 全集 文庫 コミック文庫 コミックス(欠番扱) コミックス(雑誌扱) コミックス(書籍) コミックス(廉価版) ムック 雑誌 増刊 別冊
まんがで知る 学習方略 前田 康裕(著・画) - さくら社
.
【利用可】 (連絡不要)

書店員向け情報 HELP

書店注文情報

注文電話番号:
注文FAX番号:
注文メール:

在庫ステータス

在庫あり

取引情報

取引取次:
日教販     ト・日・他 → 書店
直接取引:あり(自社)

出版社への相談

店頭での販促・拡材・イベントのご相談がありましたらお気軽にご連絡ください。

まんがで知る 学習方略 (マンガデシル ガクシュウホウリャク) 学び方を学ぶ (マナビカタヲマナブ)

このエントリーをはてなブックマークに追加
発行:さくら社
A5判
縦210mm 横148mm 厚さ13mm
重さ 290g
176ページ
並製
定価 2,000 円+税   2,200 円(税込)
ISBN
978-4-908983-87-0   COPY
ISBN 13
9784908983870   COPY
ISBN 10h
4-908983-87-9   COPY
ISBN 10
4908983879   COPY
出版者記号
908983   COPY
Cコード
C0037  
0:一般 0:単行本 37:教育
出版社在庫情報
在庫あり
初版年月日
2025年12月3日
書店発売日
登録日
2025年10月17日
最終更新日
2025年12月3日
このエントリーをはてなブックマークに追加

紹介

まんがと解説でわかりやすくて深い人気シリーズ堂々の第10作目は、学びの変革への声に正面から答えた「学習方略」がテーマです。
学習をより効果的にするための自発的な工夫=学習方略が注目される中、これを実現するためには、教師の意識改革と同時に、学習者の側の意識改革も必要になってきます。ただ「がんばる」「勉強する」のではなく、「どうすればもっとわかりやすくなるか」「どうすれば覚えやすいか」を考えて工夫する――本書に登場する中学生の姿からは、それを、着実に自分たちで獲得していく術を見出すことができるでしょう。
大好評のコラムは「学び方が学べる教育書とWEBサイト」。探究心を刺激し、学びを進める上で役立つ良書が多数紹介されています。

◎ダウンロードできる読者特典として、「学習方略ハンドブック」と、教室掲示に最適なロードマップ「学習方略を身につけよう」がついています。

目次

第1章 児童生徒の学習方略の指導:多様な個性や特性を持った子どもたち
第2章 自律的に学ぶ自信がある子を育てる:デジタル学習基盤
第3章 自分の意見を表現する活動の充実:「好き」を育み、「得意」を伸ばす
第4章 既得の知識と新しい知識を関連付ける:家庭学習の内容を自律的に決められるような段階的指導
第5章 認知的方略を意識できるようにする:他者との対話や協働
第6章 メタ認知的方略を意識できるようにする:学習改善等に生かす評価
第7章 中核的概念の深い理解を促す:児童生徒主体のルール形成や学校生活改善
第8章 学びをデザインする高度専門職としての教師:学びに向かう力・人間性等

版元から一言

知ってほしい事柄を漫画で伝え、様々な研究者の成果を引きながら解説してくれるのは、「まんがで知る」シリーズならではの醍醐味。今回ためしに解説とコラムだけを先に読んでみたのですが、漫画と一緒に読んだ時と比べて内容の入り方が違いました。漫画で語られるエピソードの数々には著者の教員経験が色濃く投影されており、登場人物の多くに実在のモデルがいます。教育書と漫画(熱い物語つきの!)の融合、前田先生はそれができる唯一無二の存在です。

学術的な箇所もわかりやすく書かれているのは、著者が内容を深く理解しているのはもちろん、人に教えるプロである教師だったからなのでしょう。でも一番の理由は、先生方にこれを伝えたい、教育現場をもっと良くしたいという情熱があるからだと思います。

自分の話ですが、学びという個人的な作業になぜ仲間が必要なのか、整理がつかないところがありました。しかし本作を読み、自分を認めてくれる仲間や教師の重要性がようやく理解できた気がします。自己肯定感が学びを裏で支えています。

著者プロフィール

前田 康裕  (マエダ ヤスヒロ)  (著・画

1962年、熊本県生まれ。熊本大学教育学部美術科を卒業後、公立の小中学校で25年教える。現職教師を務めながら岐阜大学教育学部大学院教育学研究科を修了。公立小中学校教諭、熊本大学教育学部附属小学校教諭、熊本市教育センター指導主事、熊本市立向山小学校教頭、熊本大学教職大学院准教授、熊本市教育センター主任指導主事を経て、2022年4月より熊本大学特任教授。『まんがで知る 教師の学び』『まんがで知る 未来への学び』『まんがで知る デジタルの学び』シリーズ(さくら社)他著書多数。

上記内容は本書刊行時のものです。