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作って遊んで大発見! 不思議おもちゃ工作 平林 浩(著) - 太郎次郎社エディタス
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工作絵本

作って遊んで大発見! 不思議おもちゃ工作

B5判
縦256mm 横182mm 厚さ10mm
重さ 350g
128ページ
並製
定価 1,900円+税
ISBN
978-4-8118-0756-0
Cコード
C8076
児童 単行本 諸芸・娯楽
出版社在庫情報
在庫あり
初版年月日
2012年12月
書店発売日
登録日
2012年10月19日
最終更新日
2014年8月27日
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紹介

小さな竹筒から大きなセミの声が聞こえる「ギーギーぜみ」、へんてこな動きでおそってくる「モグモグへび」など、おもしろくて不思議なおもちゃ作りに挑戦! 作って遊んでいくうちに、不思議の正体がわかってくる。頭とからだでしくみを味わう、科学につながるものづくり。

目次

はじめに

おもな道具と基本的な使い方

おとなの方へ 本書をよりたのしく活用していただくために

――――――――――


■不思議おもちゃ1  手品のようなしかけに挑戦


〝パッチン!〟作りでウォーミング・アップ!

放りなげると、空中で大きな音が鳴る! お気に入りの和紙を切ってはって、きれいなおもちゃを作ってみよう。[工作時間:1時間から1時間30分くらい]

――

マジック・カード〝消えるんです!〟【パッチン!応用編】

カードのなかに入れたはずの絵が消え、出てきたと思ったらちがう絵になっていた! マジシャンになって、みんなをおどろかそう。[工作時間:1時間くらい]

――

〝パタパタ〟でくるくるもようがえ【パッチン!応用編】

パタパタと音をたてながら、つなげたカードがうら返しになっていく……。カードのつなぎ方に、秘密あり?![工作時間:2時間くらい]

――

ぐいぐいのぼるよ〝のぼり人形〟

2本のひもを順番に引っぱると、するすると人形がのぼっていく。どうやってのぼっているか、わかるかな。[工作時間:1時間30分くらい]

――

★科学の眼[1] のぼり人形は、どうやってのぼるの?

――

〝ギーギーぜみ〟でいつでもどこでも蝉しぐれ

小さな竹筒から、大きなセミの声がする! バイオリンやチェロの演奏にも欠かせない、ある材料が出てくるよ。[工作時間:1時間30分くらい]

――

引っぱってもぬけない〝かみつき紙へび〟

かみついたら最後、引っぱっても引っぱってもぬけない! とっても不思議な編み目のしくみを味わおう。[工作時間:1時間30分くらい]

――

なんだこりゃ! 〝モグモグへび〟

とにかく動き方がおかしくて笑ってしまう、へんてこおもちゃ。カラクリじかけの動力車と蛇腹折りの胴体で、作りごたえも満点![工作時間:2時間くらい]

――――――――――


■不思議おもちゃ2  コツをつかんでたのしく遊ぶ

飛べ飛べ!〝紙とんぼ〟

紙と竹ぐしで、かんたんに作れる〝紙とんぼ〟。上に、前に、飛ばすコツをつかんで、「キャッチ紙とんぼ」で遊んでみよう。[工作時間:1時間くらい]

――

もどってくるかな?〝紙ブーメラン〟

空中に投げると、くるくると回って、また自分のところにもどってくるブーメラン。部屋のなかでも飛ばせる紙のブーメランを作ってみよう。[工作時間:1時間30分くらい]

――

松風おこす〝びゅんびゅんごま〟

たくさんの円をかいて、花のかたちのこまを作ろう。いきおいよく回せると、もようと色がくるくる変わって、風の音が聞こえてくる。[工作時間:1時間30分くらい]

――

★科学の眼[2]  つぶ(分子)におされて進む紙とんぼ
★科学の眼[3]  びゅんびゅんごまは、なぜ回る?

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■科学おもちゃ  わくわく実験しながら遊ぶ

〝尿素の花〟を咲かせましょう!

雪のように真っ白でふわふわの、尿素の結晶を作ってみよう。満開の花が咲くように、きれいな結晶を育てられるかな。[工作時間:1時間くらい]

――

キラキラかがやく〝みょうばんツリー〟

枯れ木をみょうばんの結晶でくるんで、宝石のような木を作ろう! どんどん固まっていくみょうばんの変化がおもしろい。[工作時間:1時間くらい]

――

★科学の眼[4]  目に見えない原子や分子が見えるようになるとき

――

〝ライデンびん〟で電気(静電気)を集めよう

電気をためる道具を作って、いろんな実験をしてみよう! ビリッと電気を感じる実験に、蛍光灯をつける実験、うまくできるかな。[工作時間:1時間30分くらい]

――

〝火打ち石〟で火をつけよう!【チャレンジ編】

大むかしから伝わる火起こし道具「火打ち石」と「火打ち金」を作ってみよう。小さな火花を炎に変える方法とは?[工作時間:2時間くらい]

――

夜空を照らす〝手づくり花火〟【チャレンジ編】

花火も自分で作れる?! 稲妻のようにまぶしい「電気花火」と、やさしく光る「線香花火」。2種類の手づくり花火に挑戦![工作時間:1時間くらい]

――

★科学の眼[5]  ライデンびんに電気がたまるのはなぜ?
★科学の眼[6]  火打ち石で火をつけるには――力と熱の話
★科学の眼[7]  炎の色と花火の色

――――――――――


材料を手に入れるには

あとがき


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【おとな向けコラム】ものづくりと子どもたち
相手にあわせるということ
イメージとことば(概念)と身体

著者プロフィール

平林 浩  (ヒラバヤシ ヒロシ)  (

1934年、長野県生まれ。出前教師。子ども時代から現在まで、野山を遊び場とする。国民学校時代にモーターを自作したときの感動から、科学やものづくりに興味をもちはじめる。1988年まで小学校教諭。退職後は「出前教師」として、地域の子ども・おとなといっしょに科学教室を開いている。子どもたちからは「ひらせん」という愛称でよばれている。「仮説実験授業研究会」会員、「障害者の教育権を実現する会」会員。著書に『ガラスの目』(フレーベル館)、『仮説実験授業と障害児統合教育』(現代ジャーナリズム出版会)、『授業・科学をたのしむ』(小社刊)、『イメージと科学教育』(共著、績文堂出版)など。

モリナガ・ヨウ  (モリナガ ヨウ)  (

1966年生まれ。画文家。イラスト・ルポを得意とする。スカイツリーや新幹線、工事車両などを迫力ある構図で高密度に描き、子どもからおとなまで幅広い人気を集める。イラストのほかに、立体作品も手がける。著書に『図解絵本 東京スカイツリー』(ポプラ社)、『新幹線と車両基地』『消防車とハイパーレスキュー』(ともにあかね書房)、『モリナガ・ヨウのプラモ迷宮日記』『ワールドタンクミュージアム図鑑』(ともに大日本絵画)、『モリナガ・ヨウの土木現場に行ってみた!』(アスペクト)など多数。

上記内容は本書刊行時のものです。