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まんがで知る教師の学び2 前田康裕(著) - さくら社
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まんがで知る教師の学び2 (マンガデシル キョウシノ マナビ ツー) アクティブ・ラーニングとは何か (アクティブラーニング トワ ナニカ)

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発行:さくら社
A5判
縦210mm 横148mm 厚さ12mm
176ページ
並製
価格 1,800円+税
ISBN
978-4-908983-05-4   COPY
ISBN 13
9784908983054   COPY
ISBN 10h
4-908983-05-4   COPY
ISBN 10
4908983054   COPY
出版者記号
908983   COPY
Cコード
C0037  
0:一般 0:単行本 37:教育
出版社在庫情報
在庫あり
初版年月日
2017年3月10日
書店発売日
登録日
2017年2月3日
最終更新日
2023年5月9日
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紹介

今求められる教師の学びを、まんがで分かりやすく解説して大好評の『まんがで知る教師の学び――これからの学校教育を担うために』に続く、シリーズ第2弾。

今回は新学習指導要領の目玉・アクティブ・ラーニングをテーマに、今知っておくべきキーワードや改訂のポイントを驚くほどわかりやすく解説。
各章とも、まんがに出てきた重要ポイントが、解説ページでさらに深く説明されているので、理解が確かなものになります。
教師も必読のビジネス書を紹介して人気のコラムも、前作からさらに充実したラインナップで掲載。

この一冊を読めば、アクティブ・ラーニングは恐れるに足らず!
本当に目指すべきは何なのかが見えてきます。

目次

第1章 持続可能な社会づくり――コラボレーション(協働)
第2章 新しい時代に必要な資質・能力――コンピテンシー(その人全体の能力)
第3章 主体的な学び――コーチング(対話による自発的な行動の促進)
第4章 対話的な学び――ストレッチ、リフレクション、エンジョイメント
第5章 深い学び――EQリーダーシップ(感情を理解する力)
第6章 リーダーシップ――アサーション(自分も相手も大切にする自己表現)
第7章 学習評価――ストーリーテリング(共感・感情移入からの理解)
第8章 カリキュラム・マネジメント――マネジメント(よりよい成果を上げるために)

版元から一言

教師個々の成長を促し学校を去った吉良先生が新たに赴任した学校は、アクティブ・ラーニング研究開発指定校だった――。

圧倒的な情報量と深さで話題!
大ヒット作第2弾

まんがで知り、解説で納得。知識だけじゃない「そもそも」の考え方がわかります。
現職の教員である著者が描く、リアルな小学校教師たちの物語に引きこまれ、どんどん読み進められるのもこの本の魅力です。

著者プロフィール

前田康裕  (マエダ ヤスヒロ)  (

1962 年、熊本県生まれ。熊本大学教育学部美術科卒業。
岐阜大学教育学部大学院教育学研究科修了。
公立小中学校教諭、熊本大学教育学部附属小学校教諭、熊本市教育センター指導主事を経て、現在、熊本市立向山小学校教頭。

上記内容は本書刊行時のものです。