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ルーブリックで変わる美術鑑賞学習
発行:三元社
B5判
128ページ
定価
2,000円+税
- 初版年月日
- 2020年12月
- 書店発売日
- 2021年1月5日
- 登録日
- 2020年11月25日
- 最終更新日
- 2020年12月9日
紹介
子供たちの、生き方につながる、授業づくり。
子供たちと美術作品が出会い、ひとりひとりに物語が生まれる。作品が自分を変えることを知り、自分の物語が友達を変えることを知る。そしていつの日か、その小さな出来事が、「世界」へのかかわりに作用する。――そんな能動的で広がりのある図工や美術の時間を実現するために、「鑑賞学習ルーブリック」という〈地図〉をつくりました。美術鑑賞教育の本質を探究し、指導を深めていくための、新しいアプローチ。
目次
■Ⅰ「鑑賞学習ルーブリック」を 知る
1 「鑑賞学習ルーブリック」で変わる図工・美術
2 「鑑賞学習ルーブリック」とは
3 学習指導要領とのかかわり
■Ⅱ「鑑賞学習ルーブリック」を 使う
4 「鑑賞学習ルーブリック」を活用した授業づくり
5 「鑑賞学習ルーブリック」を活用した学習指導モデル
6 鑑賞学習指導における発問
■Ⅲ「鑑賞学習ルーブリック」で 変わる
7 「鑑賞学習ルーブリック」の活用事例――授業実践「何が描かれているのかな?」より
8 鑑賞学習の学びの広がりと深まり――国語科・芸術科書道の実践から
■コラム「広がる美術教育」
「鑑賞会」あるある
台湾の美術教育
大学生の鑑賞授業体験から
幼児の遊びと鑑賞
「なりきる」鑑賞とリアリティ
上記内容は本書刊行時のものです。