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イメージと科学教育 平林 浩(著) - 績文堂
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イメージと科学教育

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発行:績文堂
縦200mm
253ページ
価格情報なし
ISBN
978-4-88116-058-9   COPY
ISBN 13
9784881160589   COPY
ISBN 10h
4-88116-058-3   COPY
ISBN 10
4881160583   COPY
出版者記号
88116   COPY
 
出版社在庫情報
不明
初版年月日
2005年2月
登録日
2017年3月30日
最終更新日
2017年3月30日
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紹介

第1部では、理科授業のなかで、イメージの飛びかいの大切さと科学への道筋を、第2部では、認識のなかのイメージの位置づけとそのあり方・運動を論じる。

目次

第1部 イメージがなければ考えられない(イメージへの着目
いきいきしたイメージがあって働きかけられる
日常のイメージ・概念から科学のイメージ・概念へ
粒子のイメージと原子論の教育 ほか)
第2部 イメージの世界(認識の科学はいかにして可能か
個別表象のさまざまなあり方とその運動
イメージの没落とイメージの強化
観念的二重化作用のいくつかの場合 ほか)

上記内容は本書刊行時のものです。