版元ドットコム

探せる、使える、本の情報

文芸 新書 社会一般 資格・試験 ビジネス スポーツ・健康 趣味・実用 ゲーム 芸能・タレント テレビ・映画化 芸術 哲学・宗教 歴史・地理 社会科学 教育 自然科学 医学 工業・工学 コンピュータ 語学・辞事典 学参 児童図書 ヤングアダルト 全集 文庫 コミック文庫 コミックス(欠番扱) コミックス(雑誌扱) コミックス(書籍) コミックス(廉価版) ムック 雑誌 増刊 別冊
SDGs時代の子育て・教育 成田 孝(著/文) - 大学教育出版
..
詳細画像 0 詳細画像 1
【利用不可】

書店員向け情報 HELP

SDGs時代の子育て・教育 (エスディジーズジダイノコソダテキョウイク) 幼少期からのエゴイズム克服法

教育
このエントリーをはてなブックマークに追加
A5判
160ページ
定価 1,800円+税
ISBN
978-4-86692-145-7   COPY
ISBN 13
9784866921457   COPY
ISBN 10h
4-86692-145-5   COPY
ISBN 10
4866921455   COPY
出版者記号
86692   COPY
Cコード
C3037  
3:専門 0:単行本 37:教育
出版社在庫情報
不明
書店発売日
登録日
2021年7月14日
最終更新日
2021年7月15日
このエントリーをはてなブックマークに追加

紹介

環境破壊・貧困・飢餓・差別などにより人間の生存が脅かされるいることがSDGsが叫ばれる背景にある。人間の生存を脅しているエゴイズムの正体を明らかにし、幼少時からエゴイズムを克服してSDGsを達成するための具体的な方法を示す。

目次

第1章 SDGs とは
第2章 エゴイズムの正体を知ろう
第3章 エゴイズムを克服しよう
第4章 環境とどのように関わればよいか

著者プロフィール

成田 孝  (ナリタ タカシ)  (著/文

1950 年青森県生まれ。多摩美術大学卒業。4 年間の公立中学校教諭、計34 年間の県立・国立・私立の養護学校教諭、大学教授を歴任。第12 回(平成3 年度)辻村奨励賞受賞。
主な著書
『子どもの生命を脅かす教師の精神─ 子どもの生命が輝く、教師・教育・研究の在り方─ 』(大学教育出版、2020)
『障がい者アート─ 「展覧会」と「制作活動」の在り方─ 』(大学教育出版、2019)
『心おどる造形活動─ 幼稚園・保育園の保育者に求められるもの─ 』(大学教育出版、2016)
『教師と子どもの共同による学びの創造─ 特別支援教育の授業づくりと主体性─ 』(共著、大学教育出版、2015)
『発達に遅れのある子どもの心おどる土粘土の授業─ 徹底的な授業分析を通して─ 』(黎明書房、2008)
「『情操』概念に関する一考察」『大学美術教育学会誌 第24 号』(1992)
「表現の意味について─ ルートヴィッヒ・クラーゲスに依拠して─ 」『弘前大学教育学部教科教育研究紀要 第1 号』(1985)

上記内容は本書刊行時のものです。