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【新訂第2版】教育課程論 小野まどか(著/文) - 教育開発研究所
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【新訂第2版】教育課程論 (シンテイダイニハンキョウイクカテイロン)

教育
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A5判
縦210mm 横148mm 厚さ14mm
重さ 250g
168ページ
定価 1,900円+税
ISBN
978-4-86560-591-4   COPY
ISBN 13
9784865605914   COPY
ISBN 10h
4-86560-591-6   COPY
ISBN 10
4865605916   COPY
出版者記号
86560   COPY
Cコード
C3037  
3:専門 0:単行本 37:教育
出版社在庫情報
不明
初版年月日
2024年3月18日
書店発売日
登録日
2024年2月6日
最終更新日
2024年4月27日
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紹介

【本書の目次】
第1章 教育課程の意義
第2章 カリキュラム編成の基本原理とカリキュラム評価
第3章 教育課程の変遷(1)―経験主義から系統主義へ
第4章 教育課程の変遷(2)―「ゆとり」と新学力観
第5章 教育課程の変遷(3)―「生きる力」と一部改訂
第6章 教育課程の変遷(4)―教育基本法改正と「生きる力」
コラム1 幼稚園教育要領の変遷
第7章 教育課程の編成(幼・小))
第8章 教育課程の編成(中・高)
第9章 教育課程の編成(特別支援学校)
第10章 教科・領域を横断した教育とカリキュラム・マネジメント
コラム2 教育課程や指導計画の立て方【小学校】
コラム3 教育課程や指導計画の立て方【中学校】
コラム4 教育課程や指導計画の立て方【特別支援学校】
第11章 教育課程行政と教科書
第12章 国際バカロレアとカリキュラム

上記内容は本書刊行時のものです。