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実践! 特別支援教育のアクティブ・ラーニング 竹村 哲(監修) - 中央法規出版
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実践! 特別支援教育のアクティブ・ラーニング 子どもの内面を捉え、学びの過程に寄り添う教員研修

B5判
定価 2,400円+税
ISBN
9784805859117
Cコード
C3037
専門 単行本 教育
出版社在庫情報
不明
書店発売日
登録日
2019年7月16日
最終更新日
2019年8月7日
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紹介

■特別支援教育のアクティブ・ラーニングとは!■
 2020(令和2)年からの新学習指導要領実施を見据え、特別支援学校・学級の生徒の「主体的・対話的で深い学び(アクティブ・ラーニング)」を進めていくための実践例を詳しく解説。
 「教師目線」ではなく「子どもの立場」にたった授業づくりを目指す富山大附属特別支援学校「学びあい」の実践を紹介します。
 形式だけではなく、生徒の授業態度や姿勢を多くの目で観て、生徒が主役の「学び」「指導」「学校生活」となる授業づくりを目指した一冊です。

(出版社より)     
■先駆的な特別支援学校の取り組み■
 富山大学附属特別支援学校では、学校改革の一環として校内研修「学びあいの場」を通して教員の資質向上に取り組んでいます。
 新学習指導要領に示された授業展開に向けて、生徒の内面・実態を十分に把握するため教員同士が多くの目で生徒を捉え、対話をしていくという、いわば「教員自身のアクティブ・ラーニング」を通して、生徒の学びに寄り添う授業を展開しています。

上記内容は本書刊行時のものです。