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カナダの「開かれた」学校づくりと教育行政 平田 淳(著/文) - 東信堂
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カナダの「開かれた」学校づくりと教育行政 (カナダノヒラカレタガッコウヅクリトキョウイクギョウセイ)

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発行:東信堂
A5判
360ページ
定価 3,900円+税
ISBN
978-4-7989-1652-1   COPY
ISBN 13
9784798916521   COPY
ISBN 10h
4-7989-1652-8   COPY
ISBN 10
4798916528   COPY
出版者記号
7989   COPY
Cコード
C3037  
3:専門 0:単行本 37:教育
出版社在庫情報
不明
書店発売日
登録日
2020年9月26日
最終更新日
2020年10月8日
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紹介

全10州における教育行政・学校制度の比較分析!
多文化主義国家カナダでは、言語・宗教的マイノリティを包括した教育行政や学校制度上の仕組みが、各州独自の文脈の中で制度化されている。本書は、カナダの各州における教育制度の設計とその実施状況の比較分析を行い、カナダの「開かれた」学校づくりの仕組みを明らかにする。多様な当事者の教育思想を反映するため教育委員会はボトムアップ式の公選制を原則とするなど、わが国の教育制度とのコントラストを浮かび上がらせる!

目次

はじめに―本研究の課題設定
ニューファンドランド&ラブラドール州
プリンスエドワード・アイランド州
ノバスコシア州
ニュー・ブランズウィック州
ケベック州
オンタリオ州
マニトバ州
サスカチュワン州
アルバータ州
ブリティッシュ・コロンビア州
本研究のまとめと今後の課題
おわりに

上記内容は本書刊行時のものです。