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「主体的・対話的で深い学び」の理論と実践 遠藤孝夫(著/文 | 編集) - 東信堂
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「主体的・対話的で深い学び」の理論と実践

発行:東信堂
A5判
280ページ
定価 2,600円+税
ISBN
9784798915609
Cコード
C3037
専門 単行本 教育
出版社在庫情報
不明
初版年月日
2019年5月30日
書店発売日
登録日
2019年5月13日
最終更新日
2019年5月29日
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紹介

教科や教育領域を横爾した、普遍的な「主体的•対話的で深い学び」の方逮を追及する!
2020年度から小学校で、2021 年度から中学校で「主体的・対話的で深い学び」を軸とした新しい学習指導要領の完全実施が始まる。しかし、今日行われている「主体的・対話的で深い学び」 に向けた教育実践は、個々の教科・教育領域の中での閉鎖性や、実際の教育効果検証の欠如などの課題を抱えており、それは教育学の研究分野においても例外ではない。本書はこうした課題に応え、教育領域を問わない普遍的な「主体的・対話的で深い学び」の理論的土台 の構築に加え、プログラミング教育やVR教材などの新しい教育も含めた各教科教育の実践 事例を通し、「主体的・対話的で深い学び」のより具体的なあり方を指南した一冊である。

上記内容は本書刊行時のものです。