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「アクティブ・ラーニング」は何をめざすか 佐藤 公治(著) - 新曜社
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「アクティブ・ラーニング」は何をめざすか 「主体的、対話的な学び」のあるべき姿を求めて

発行:新曜社
四六判
200ページ
並製
価格 2,200円+税
ISBN
978-4-7885-1698-4
Cコード
C1037
教養 単行本 教育
出版社在庫情報
在庫あり
初版年月日
2020年11月10日
書店発売日
登録日
2020年10月16日
最終更新日
2020年11月10日
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紹介

2020年度から実施予定だった新学習指導要領では「主体的・対話的で深い学び(アクティブラーニング)」を重視しています。しかし学校現場で学びの活動はどこに向かい、どう実践すればよいのでしょうか。広岡亮蔵、上田薫、木村素衞の教育論から考えます。

著者プロフィール

佐藤 公治  (サトウ キミハル)  (

北海道大学名誉教授

上記内容は本書刊行時のものです。