目次

序章　オリンピックとスポーツ・メガイベントの社会学　石坂友司／松林秀樹
　１　スポーツ・メガイベントとは
　２　スポーツ・メガイベントとしてのオリンピックの特殊性
　３　準備／開催から開催後のオリンピック研究へ
　４　オリンピックの「遺産」

第１章　「遺産」をめぐる開催地の10年　石坂友司／松林秀樹
　１　長野オリンピック開催地域の概要
　２　研究課題

第２章　「風雪」と「虹と雪」の呪縛――はるかなる札幌オリンピックとその記憶　町村敬志
　１　冬季オリンピックというイベント――長野から札幌へ
　２　建設工事のオリンピック――「生まれかわるサッポロ」を作るもの
　３　レトリックとしての「雪」――「風雪」から「虹と雪」へ

第３章　「記憶と評価」から見た「遺産」　松林秀樹／石坂友司
　１　調査の概要
　２　オリンピック開催に対する賛否
　３　オリンピックの記憶と評価
　４　オリンピックに対する「地元」の評価

第４章　スポーツ・メガイベントと地域開発――長野オリンピック開催を支持したのは誰か?　上野淳子
　１　成長を求めて――オリンピックと都市
　２　メガイベントと成長連合
　３　誰がオリンピックを支持したか――産業、価値観、団体参加

第５章　「遺産」に対する「地元」の評価・意識――交通網整備を中心に　松林秀樹
　１　「遺産」としての交通網――分析のための視角
　２　交通網整備による生活圏の変化――通勤・通学動向から
　３　「地元」の評価・意識の分類と諸特性
　４　「地元」の評価・意識から見るオリンピック開催と交通網建設

第６章　スポーツ・メガイベントと地方政治――長野オリンピックの政治社会学　丸山真央
　１　問題の所在
　２　長野県政のレジーム変化
　３　レジーム変化と有権者の選択
　４　地方政治における〈オリンピックの遺産〉

第７章　「遺産」としての「一校一国運動」――長野市立徳間小学校の取り組みを中心に　髙木 啓
　１　長野オリンピック大会までの「一校一国運動」
　２　長野オリンピック大会後の「一校一国運動」
　３　イベントとしての「一校一国運動」から学校の伝統としての「一校一国運動」へ
　４　教育実践としての徳間小学校の「一校一国運動」の意義

第８章　「遺産」をめぐる葛藤と活用――白馬村の観光産業を中心に　高尾将幸
　１　ウインター・リゾートとしての白馬の歩みと現在
　２　オリンピック開催への期待とその結果
　３　ポストオリンピックにおける実践

第９章　カーリングネットワークの創出と展開――カーリングの聖地・軽井沢／御代田の取り組み　石坂友司
　１　軽井沢町の概況と開発の特殊性
　２　オリンピック開催に向けた動き
　３　オリンピック開催後の軽井沢
　４　「カーリングの聖地」／「カーリングの町」へ

終章　誰にとってのオリンピック・遺産なのか　松林秀樹／石坂友司
　１　スポーツ・メガイベントを評価するために
　２　長野オリンピックの遺産――その布置連関
　３　「遺産」を評価する――主体と時間