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理科教室2021年11月号 科学教育研究協議会(編集) - 本の泉社
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書店注文情報

9784780715675

理科教室2021年11月号 巻次:803号

自然科学
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発行:本の泉社
B5判
縦257mm 横182mm
96ページ
定価 909円+税
ISBN
978-4-7807-1567-5   COPY
ISBN 13
9784780715675   COPY
ISBN 10h
4-7807-1567-9   COPY
ISBN 10
4780715679   COPY
出版者記号
7807   COPY
Cコード
C0340  
0:一般 3:全集・双書 40:自然科学総記
出版社在庫情報
不明
初版年月日
2021年11月1日
書店発売日
登録日
2021年8月2日
最終更新日
2021年10月8日
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紹介

教師が自然に目を向け、生き物について、実物や言葉で子どもに伝える。最新の生物学の成果を学び、授業に取り入れることと同時に、今こそこの生物学習の原点を見つめ直すべきではないだろうか。

目次

CONTENTS 2021 11 November No.803 Vol.64 No.11
巻頭エッセイ 原発事故から10年、福島で放射線教育を続けて 佐藤 雄一
巻頭口絵 科教協全国大会初の遠隔研究会・福島Web大会 『理科教室』編集委員会
視点~教材研究 小学校5年 タネのつくりと散布様式 宮内 金司
ここがポイント!理科の授業 
小学校3年 コロナ対応!息を使わない音の実験 平松 大樹
小学校4年 ものの温度と体積 河野 太郎
実践記録 小学校1年・生活科 自然のおたより 2021⑤ 佐々木 仁
     高校2年 盲学校で力のモーメントを教えてみて 平野 祐希子
特集 小・中・高校を見通した生物教育
主張 豊かな生物学習を通して、生き物が好きな子どもたちに 大谷 康治郎
1 生き物と環境(6年)~具体的な変化や原因から環境を考える学習~ 長江 真也
2 物質的裏付けのある呼吸と光合成の学習 小川 郁
3 高校での生物教育 村上 悠
4 学校だからこそできる生物の学びを考える 太田 賢良
5 中学校の生物学教育についてのインタビュー 平山 勲
6 高校「生物基礎」と小中学校理科 濱中 修
視点 ワクチンを学ぶ・ワクチンから学ぶ 松田 学
   日本学術会議会員 任命拒否の先に見えるもの~「科学」忌避の系譜!~ 松井 吉之助
理科教師日記 メダカでつながる子どもたち 教科担任制ならではの取り組み 内海 勝也
『理科教室』800号へのメッセージ
  山﨑 美穂子/髙橋 政宏
行ってみよう科学探険 静岡大学キャンパスミュージアム 塚越 哲
読者のひろば
理科サークル東西南北
科教協だより
読書室(子どもに読ませたい科学の本)
読書室(書評)
教育情報「コロナ禍に起きたラーニング・ロス」
       大野 栄三
次号予告・編集後記

上記内容は本書刊行時のものです。