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2008年版学習指導要領を読む視点 子安 潤(著) - 白澤社 : 現代書館
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2008年版学習指導要領を読む視点

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縦190mm
219ページ
価格情報なし
ISBN
978-4-7684-7925-4   COPY
ISBN 13
9784768479254   COPY
ISBN 10h
4-7684-7925-1   COPY
ISBN 10
4768479251   COPY
出版者記号
7684   COPY
出版社在庫情報
不明
初版年月日
2008年8月
登録日
2019年4月10日
最終更新日
2019年4月10日
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紹介

教育はどこへ向かうのか?今後10年の日本の教育に大きな影響を及ぼす改訂の問題点を読み解く。

目次

総論1 「教育改革」と学習指導要領の改訂
総論2 「車の両輪」とは何か-確実な習得と活用の問題点
総論3 ジェンダーの視点から読み取れるもの
国語 言語能力重視に内在する課題
国語(古典) 「古典重視」にひそむ危うさ
社会 社会科等における愛国心教育システム
理科 「理数教育の充実」の意味-理科を例として
家庭 家庭科の学習指導要領を読む
道徳1 道徳教育の貧困-「よく生きる」ことはどこへ?
道徳2 「道徳」の構造的欠陥
外国語活動「小学校英語」を考える
総合的な学習の時間 戦後史の中の「総合的な学習」とこれから
特別活動 特別活動の終わり

上記内容は本書刊行時のものです。