特別活動－改訂版 教師のための教育学シリーズ編集委員会(監修) - 学文社 【利用不可】
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特別活動－改訂版
改訂版
総合的な学習（探究）の時間とともに
- 初版年月日
- 2019年8月30日
- 書店発売日
- 2019年8月30日
- 登録日
- 2019年8月1日
- 最終更新日
- 2019年8月21日
紹介
｢特別活動の指導法｣のテキストとして活用することを意図して編集。学級活動，ホームルーム活動，児童会活動，生徒会活動，クラブ活動，学校行事といった具体的な内容に即して，図や表も活用し，作業課題も設定して，大学の授業でもアクティブ･ラーニングが実施できるように工夫。
<執筆者>林 尚示、鈴木 樹、佐野 泉
目次
改訂版 まえがき
第1章 特別活動と学級活動・ホームルーム活動
第1節 特別活動とは
第2節 特別活動と学級活動・ホームルーム活動
第3節 小学校の学級活動
第4節 中学校の学級活動
第5節 高等学校のホームルーム活動
第6節 まとめ
第2章 児童会活動・生徒会活動
第1節 児童会活動・生徒会活動の学習指導要領における目標と内容
第2節 児童会活動の形態と内容の詳細
第3節 生徒会活動の組織と内容の詳細
第4節 児童会活動・生徒会活動の指導計画と活動計画
第5節 児童会活動・生徒会活動の評価
第6節 児童会活動・生徒会活動の意義
第3章 クラブ活動・部活動
第1節 クラブ活動・部活動の目標と意義
第2節 クラブ活動・部活動の内容
第3節 クラブ活動・部活動における内容の取扱い
第4節 クラブ活動・部活動における評価
第5節 まとめ
第4章 学校行事
第1節 学校行事の目標と内容
第2節 学校行事の指導計画
第3節 学校行事の内容の取扱い
第4節 学校行事の評価
第5章 総合的な学習（探究）の時間の原理と年間指導計画
第1節 総合的な学習（探究）の時間とその指導法
第2節 総合的な学習（探究）の時間の原理
第3節 総合的な学習（探究）の時間の事例
第4節 総合的な学習の時間の指導計画の作成
第5節 おわりに
第6章 総合的な学習（探究）の時間の単元計画と評価
第1節 総合的な学習（探究）の時間の単元計画の前提と方法
第2節 総合的な学習の時間の単元計画の作成
第3節 総合的な学習（探究）の時間の学習過程
第4節 総合的な学習（探究）の時間の学習状況に関する評価
資 料
小学校学習指導要領（抄）
中学校学習指導要領（抄）
高等学校学習指導要領（抄）
索 引
上記内容は本書刊行時のものです。
