版元ドットコム

探せる、使える、本の情報

文芸 新書 社会一般 資格・試験 ビジネス スポーツ・健康 趣味・実用 ゲーム 芸能・タレント テレビ・映画化 芸術 哲学・宗教 歴史・地理 社会科学 教育 自然科学 医学 工業・工学 コンピュータ 語学・辞事典 学参 児童図書 ヤングアダルト 全集 文庫 コミック文庫 コミックス(欠番扱) コミックス(雑誌扱) コミックス(書籍) コミックス(廉価版) ムック 雑誌 増刊 別冊
特別支援教育とアクティブ・ラーニング 涌井恵(著/文 | 編集) - 金子書房
..
【利用不可】

特別支援教育とアクティブ・ラーニング (トクベツシエンキョウイクトアクティブラーニング) 一人ひとりの違いを活かす通常学級での教え方・学び方 (ヒトリヒトリノチガイヲイカスツウジョウガッキュウデノオシエカタマナビカタ)

教育
このエントリーをはてなブックマークに追加
発行:金子書房
A5判
112ページ
定価 1,300円+税
ISBN
978-4-7608-9560-1   COPY
ISBN 13
9784760895601   COPY
ISBN 10h
4-7608-9560-4   COPY
ISBN 10
4760895604   COPY
出版者記号
7608   COPY
Cコード
C3311  
3:専門 3:全集・双書 11:心理(学)
出版社在庫情報
不明
初版年月日
2023年5月30日
書店発売日
登録日
2023年3月8日
最終更新日
2024年1月24日
このエントリーをはてなブックマークに追加

紹介

通常学級における「アクティブ・ラーニング(主体的・対話的で深い学び)」を進めるポイントを、理論的背景や実践をもとに紹介する。

目次より

第1章 多様性のある通常学級におけるアクティブラーニング
――一人ひとりの「違い」を活かす主体的・対話的で深い学び  涌井 恵

第2章 アクティブラーニングの基礎知識̶ 協同学習の視点から  関田一彦

第3章 アクティブラーニングによる学級経営  栗原慎二

第4章 自己調整学習とアクティブラーニング  伊藤崇達

第5章 学校全体でアクティブラーニングに取り組むために  原田浩司

第6章 「個別最適な学び」「協同的な学び」の肝は
「価値のインストラクション」にある  石川 晋

第7章 【実践紹介】多様な子どもたちのいる学級で進めるアクティブラーニングの実際

1.通常学級における「協同学習」を取り入れたユニバーサルデザインの授業づくり  嶋﨑博一

2.児童が学び方を選び,学び合う授業の実践
―― 小学校低学年国語科でのマルチ知能を活用した授業づくり  堀川知子

3.かけざんっておもしろい!チームで覚えるかけざん九九
――マルチピザを活用した通常の学級における「かけ算(第2学年)」の実践
畑中由美子

4.小学校理科での実践「いろいろなこん虫のかんさつ(3年)」   小野典利

5.「自ら学べる力」をつける家庭学習  田中博司

6.6年間で育成する自ら考え自ら工夫して学ぶ
――「学び方を学ぶ」ことに特化した授業の展開を探る  久武孝弘

目次

第1章 多様性のある通常学級におけるアクティブラーニング
――一人ひとりの「違い」を活かす主体的・対話的で深い学び  涌井 恵

第2章 アクティブラーニングの基礎知識̶ 協同学習の視点から  関田一彦

第3章 アクティブラーニングによる学級経営  栗原慎二

第4章 自己調整学習とアクティブラーニング  伊藤崇達

第5章 学校全体でアクティブラーニングに取り組むために  原田浩司

第6章 「個別最適な学び」「協同的な学び」の肝は
「価値のインストラクション」にある  石川 晋

第7章 【実践紹介】多様な子どもたちのいる学級で進めるアクティブラーニングの実際

1.通常学級における「協同学習」を取り入れたユニバーサルデザインの授業づくり  嶋﨑博一

2.児童が学び方を選び,学び合う授業の実践
―― 小学校低学年国語科でのマルチ知能を活用した授業づくり  堀川知子

3.かけざんっておもしろい!チームで覚えるかけざん九九
――マルチピザを活用した通常の学級における「かけ算(第2学年)」の実践
畑中由美子

4.小学校理科での実践「いろいろなこん虫のかんさつ(3年)」   小野典利

5.「自ら学べる力」をつける家庭学習  田中博司

6.6年間で育成する自ら考え自ら工夫して学ぶ
――「学び方を学ぶ」ことに特化した授業の展開を探る  久武孝弘

上記内容は本書刊行時のものです。