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部落解放研究 第192号  - 部落解放・人権研究所
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部落解放研究 第192号 (ブラクカイホウケンキュウダイヒャクキュウジュウニゴウ)

全集
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縦257mm 横182mm 厚さ7mm
重さ 241g
108ページ
並製
定価 1,400円+税
ISBN
978-4-7592-7692-3   COPY
ISBN 13
9784759276923   COPY
ISBN 10h
4-7592-7692-0   COPY
ISBN 10
4759276920   COPY
出版者記号
7592   COPY
Cコード
C0336  
0:一般 3:全集・双書 36:社会
出版社在庫情報
在庫あり
初版年月日
2011年7月
書店発売日
登録日
2011年7月12日
最終更新日
2011年7月12日
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目次

特集/全国の識字学級実態調査結果
日本の識字学級の現状と課題―「2010年度・全国識字学級実態調査」の結果から― 棚田洋平
識字・日本語教室における理念の継承と再構築のあり方―大阪府の先駆的な二つの事例から― 新矢麻紀子

論文
道徳教育と人権教育を考える 林 泰成
イギリスのシュア・スタートと日本の課題―貧困問題と就学前のワンストップ機能― 埋橋玲子
地域主権の動向と課題 中川幾郎
八尾市営住宅調査にみる改良住宅団地の課題と展望 寺川政司
部落の若者の部落問題意識と部落出身者としてのアイデンティティ―部落青年の部落問題認識調査から― 内田龍史
人権CSRガイドライン―自己診断を通じて知るマネジメントとパフォーマンスの達成度― 菅原絵美

ブックレビュー
近年の学力問題研究をめぐる動向 前馬優策

上記内容は本書刊行時のものです。