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CD BOOK 中学3年分の英語が3週間で身につく音読 長沢 寿夫(著/文) - 明日香出版社
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CD BOOK 中学3年分の英語が3週間で身につく音読 (シーディーブック チュウガクサンネンブンノエイゴガサンシュウカンデミニツクオンドク)

語学・辞事典
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B6変型判
240ページ
定価 1,500円+税
ISBN
978-4-7569-2017-1   COPY
ISBN 13
9784756920171   COPY
ISBN 10h
4-7569-2017-9   COPY
ISBN 10
4756920179   COPY
出版者記号
7569   COPY
Cコード
C0082  
0:一般 0:単行本 82:英米語
出版社在庫情報
不明
書店発売日
登録日
2018年12月26日
最終更新日
2019年1月18日
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紹介

中学英語の解説を読みつつ
 1)英語文を読んで発音する
 2)英語部分を隠して日本語から英作文し、発音する
練習を繰り返すことで、英語フレーズがスラスラ口から出てくるようになる。

目次

第1週 英文法きほんのきほん
【1日目】
・主語と動詞をはっきりつたえる
・be動詞でつたえる文
・否定文と疑問文
    ︙
【2日目】
・未来や過去のことを話す①be動詞
・未来や過去のことを話す②動詞
・命令する文
    ︙
【3日目】
・よく使う助動詞willとcan
・Will you~?とCan you~?
・Could you~?とWould you~?
    ︙
【4日目】
・どこどこになになにがある①
・どこどこになになにがある②
・どこどこになになにがある③
    ︙
【5日目】
・形容詞の使い方2パターン
・主語+be動詞+形容詞でしか使えない形容詞もある
・びっくりしたらHow+形容詞!またはWhat+名詞!
    ︙
【6日目】
・「~された」をあらわすbe動詞+過去分詞形
・「~される」「~された」か、たずねるとき
・to+動詞①「~すること」
    ︙
【7日目】
・現在完了形①過去から今まで続いている
・現在完了形②過去の経験と思い出
・現在完了形③完了した状態が今も続いている
    ︙
第2週 中学で習ういろいろな文
・第1文型→主語+動詞の文
・第2文型→主語+be動詞+形容詞(または名詞)の文
・第3文型→主語+動詞+名詞の文
    ︙
【2日目】
・第4文型と第3文型のいいかえ①
・第4文型と第3文型のいいかえ②
・付加疑問文「~ですね」
    ︙
【3日目】
・「もし~ならば」をあらわすif
・「なぜならば」「~なので」「~だから」のbecause
・「~してから」「したあとに」のafter

【4日目】
・基本の動詞をまとめておさえよう①goとcome
・基本の動詞をまとめておさえよう②bringとtake
・基本の動詞をまとめておさえよう③giveとget

【5日目】
・「つくる」だけじゃないmake
・「つかむ」だけじゃないtake
・「もっている」だけじゃないhave

【6日目】
・動詞のing形①~している
・動詞のing形②~すること
・動詞のing形③前置詞の次に動詞がくるとき
    ︙
【7日目】
・「~の方がもっと~」「一番~」
・「~よりも」「~の中では一番」
・A is as ~ as Bで「AはBと同じくらい~」
    ︙
第3週 覚えておきたい英語のルール
【1日目】
・1つでも2つでもリンゴはリンゴ?
・2つ以上のものや人につけるsやes
・それ1つしかないときにつけるthe

【2日目】
・like+数えられる名詞と数えられない名詞
・数えられない名詞を数える方法① a piece of
・数えられない名詞を数える方法② a pair of, a cup of, a glass of

【3日目】
・たくさんのa lot ofとmuch
・たくさんのa lot ofとmany
・some、anyとnot any
      ︙
【4日目】
・場所をあらわすatはI地点、inは中、onは面
・時をあらわすatはある時点、inは時間、期間、onは日
・onはある面の上に、overは真上に、underは真下に
      ︙
【5日目】
・「くっついた」の前置詞on
・「~の中に」の前置詞in
・ある地点の前置詞at

【6日目】
・案内する前置詞to
・そばにいる前置詞by
・~のあとの前置詞after

【7日目】
・だれだれの〇〇をかたまりにする関係代名詞whose
・だれを、何ををかたまりにする関係代名詞whom、which
・〇〇な△△をかたまりにする前置詞that

著者プロフィール

長沢 寿夫  (ナガサワ トシオ)  (著/文

1980年、ブックスおがた書店のすすめで、川西、池田、伊丹地区の家庭教師を始める。その後、教え方の研究のために、塾、英会話学院、個人教授などで約30人の先生について英語を習う。その結果、やはり自分で教え方を開発しなければならないと思い、長沢式勉強法を考え出す。生涯累計290万部。

上記内容は本書刊行時のものです。