...
【利用可】
子どもの心によりそう保育・教育課程論 井藤 元(著/文) - 福村
書店員向け情報 HELP
出版者情報
子どもの心によりそう保育・教育課程論
発行：福村
縦210mm
204ページ
価格情報なし
- 初版年月日
- 2012年4月
- 登録日
- 2017年3月28日
- 最終更新日
- 2017年3月28日
紹介
保育者が自信をもって実践に取り組むため保育の本質を学ぶ。子どもを豊かに育む無条件の受容にもとづく保育実践を示す。保育実践を豊かに彩る実践事例を豊富に掲載。
目次
保育・教育課程の意義・基礎理論
保育の計画と評価の意義
PDCAサイクルによる保育の質の向上
幼稚園教育要領と保育所保育指針にみる保育の計画
保育・教育課程と指導計画-母性的な保育者と子どもの主体性
指導計画の基本的視座
保育・教育課程の考え方
指導計画の考え方
保育・教育課程の編成と展開
指導計画の作成と展開
保育の省察および記録
保護者および保育施設における自己評価
保育の計画の再編成
入園から終了までの生活と発達の連続性をふまえた要録作成-未来を担う子ども達の育成
母性的な保育者が育てる平和な心-普遍的なカリキュラムをめざして
上記内容は本書刊行時のものです。
