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考える道徳教育 笹田博通(著/文 | 編集) - 福村出版 【利用不可】
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出版者情報
考える道徳教育
「道徳科」の授業づくり
発行：福村出版
A5判
216ページ
定価
2,400円+税
- 初版年月日
- 2018年8月25日
- 書店発売日
- 2018年8月30日
- 登録日
- 2018年7月20日
- 最終更新日
- 2024年1月24日
紹介
新学習指導要領に掲げられた道徳的諸価値をふまえて、多面的・多角的に「考え、議論する」道徳科の授業づくりを検討。小・中学校における未来の道徳教育のあり方を構想する。
目次
まえがき
目次
第Ⅰ部 道徳教育の基礎知識
第1章 伝統的な道徳教育への問い
第2章 近現代の日本にみる道徳教育の歩み
第3章 欧米の学校における道徳教育の現状
第4章 道徳性の発達理論
第Ⅱ部 これからの道徳教育と道徳科
第5章 「特別の教科 道徳」の教育観
第6章 子どもの自立を促す道徳教育：
「Ａ 主として自分自身に関すること」
第7章 人間関係の成長を支える道徳教育：
「Ｂ 主として人との関わりに関すること」
第8章 よりよい共同体を目指す道徳教育：
「Ｃ 主として集団や社会との関わりに関すること」
第9章 生命の尊さや崇高なものを見つめる道徳教育：
「Ｄ 主として生命や自然、崇高なものとの関わりに関すること」
第10章 現代的課題に取り組む道徳教育
第11章 これからの社会を「考え、議論する」道徳教育
第Ⅲ部 道徳教育と道徳科の指導法
第12章 学習指導案の作成
第13章 小学校における道徳科の授業づくり
第14章 中学校における道徳科の授業づくり
あとがき
資料
「教育基本法」（平成18年12月22日 法律第120号）（2006）
「学校教育法」（抄）（昭和22年3月31日 法律第26号）（1947）
「小・中学校学習指導要領」（抄）（平成29年3月31日 告示）（2017）
【別表】内容項目
上記内容は本書刊行時のものです。
