教育社会学研究 第106集 日本教育社会学会(編集) - 東洋館出版社 【利用不可】
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出版者情報
教育社会学研究 第106集
教育と政治
- 書店発売日
- 2020年6月16日
- 登録日
- 2020年5月19日
- 最終更新日
- 2020年6月10日
紹介
特集は「教育と政治」。そのほか、２本の論稿を掲載。
【特集 教育と政治】
小玉重夫「巻頭言」 7-11
橋野晶寛「地方教育政策における政治過程」 13-33
藤間公太「教育政策，福祉政策における家族主義」 35-54
川口俊明「学力調査の政治」 55-76
末冨芳「子どもの貧困における教育と「政治」：2019年子どもの貧困対策法・大綱改正を中心に」 77-97
山口毅「生存保障への教育社会学的アプローチの失敗：逸脱の政治パースペクティヴによる規範的考察」 99-120
額賀美紗子「アメリカの市場型教育改革と多様性をめぐるポリティクス：バイリンガル教育の展開にみるマイノリティ言語の価値闘争」 121-141
【論稿】
坂口真康「「ナショナルな基準」と多様な実践の間で揺れる社会的な「共生」を志向する教育：南アフリカ共和国西ケープ州の高等学校段階の教員の認識を事例として」 145-166
鈴木翔「登校意識の社会的性差」 167-187
目次
【特集 教育と政治】
小玉重夫「巻頭言」 7-11
橋野晶寛「地方教育政策における政治過程」 13-33
藤間公太「教育政策，福祉政策における家族主義」 35-54
川口俊明「学力調査の政治」 55-76
末冨芳「子どもの貧困における教育と「政治」：2019年子どもの貧困対策法・大綱改正を中心に」 77-97
山口毅「生存保障への教育社会学的アプローチの失敗：逸脱の政治パースペクティヴによる規範的考察」 99-120
額賀美紗子「アメリカの市場型教育改革と多様性をめぐるポリティクス：バイリンガル教育の展開にみるマイノリティ言語の価値闘争」 121-141
【論稿】
坂口真康「「ナショナルな基準」と多様な実践の間で揺れる社会的な「共生」を志向する教育：南アフリカ共和国西ケープ州の高等学校段階の教員の認識を事例として」 145-166
鈴木翔「登校意識の社会的性差」 167-187
上記内容は本書刊行時のものです。
