版元ドットコム

探せる、使える、本の情報

文芸 新書 社会一般 資格・試験 ビジネス スポーツ・健康 趣味・実用 ゲーム 芸能・タレント テレビ・映画化 芸術 哲学・宗教 歴史・地理 社会科学 教育 自然科学 医学 工業・工学 コンピュータ 語学・辞事典 学参 児童図書 ヤングアダルト 全集 文庫 コミック文庫 コミックス(欠番扱) コミックス(雑誌扱) コミックス(書籍) コミックス(廉価版) ムック 雑誌 増刊 別冊 ラノベ
授業のビジョン 小川 雅裕(著/文) - 東洋館出版社
..

授業のビジョン

四六判
320ページ
定価 2,100円+税
ISBN
9784491036991
Cコード
C3037
専門 単行本 教育
出版社在庫情報
不明
書店発売日
登録日
2019年4月27日
最終更新日
2019年6月4日
このエントリーをはてなブックマークに追加

目次

本書で扱う事例 単元1 
本書で扱う事例 単元2 
本書で扱う事例 単元3 
本書で扱う事例 単元4 

第1章 授業のビジョン
子供観と授業観をアップデートせよ
1 教師という存在 
2 本当の答えは子供たちの中にある
3 新学習指導要領のリアル
4 子供観と授業観をアップデートせよ
5 資質・能力の育成とは
6 教師のミッション
授業のビジョンをもつ
1 鵜飼いのような授業
2 授業のビジョン
3 新たなるビジョンへ
4「資質・能力」と
主体的・対話的で深い学び」

第2章 ゴールの明確化
ゴールの明確化
1 誰一人として切り捨てない
2 ゴール設定と資質・能力
3 「三つの柱」を捉える
4 長期的・中期的・短期的スパンで捉える
資質・能力設定の視点
視点1 単元レベル
視点2 小単元レベル
視点3 本時レベル

第3章 プロセスの精緻化
プロセスの精緻化と
「主体的・対話的で深い学び」
1 学びのプロセスを精緻に描く
2 「主体的・対語的で深い学び」
プロセスを精緻化するための六つのポイント
ポイント1 本物の課題設定
ポイント2 概念形成を促す単元の構成
ポイント3 拡散↓収束の授業スタイル
ポイント4 切実感・必要感のある話し合い
ポイント5 話し合うプロセスの明示
ポイント6 振り返りの充実

第4章 教師のポリシー
授業のビジョンを支える三つのポリシー
1 四五分間のライブ
2 ポリシーを明確にもつ意味
3 まずは子供ありき
共につくる
1 話し合い
2 話し合いのゴールとプロセス
3 学習環境と話し合いの方法
受け入れる
1 教師が陥りやすいこと
2 発言を受け入れる
3 思いや願いを文章から受け入れる
考え抜く
1 子供にとって
 無理のないストーリーを考え抜く
2 育成を目指す資質・能力を考え抜く

上記内容は本書刊行時のものです。