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英語教育への新たな挑戦 : 英語教師の視点から 中尾 佳行(著/文) - 英宝社
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英語教育への新たな挑戦 : 英語教師の視点から
発行：英宝社
縦220mm
287ページ
価格情報なし
- 初版年月日
- 2010年7月
- 登録日
- 2016年5月24日
- 最終更新日
- 2016年5月24日
紹介
英語教材を見る多様なまなざしは、授業実践ストラテジーの宝庫である。英語教育に携わる英語学・英米文学・比較文化論の専門家が、中学校・高等学校の現場で奮闘する英語教師に贈る授業実践のヒント集。
目次
第1部 主として中学校教師の視点に立った提案(英語教育とアルファベット
中学校教材としてのナーサリ・ライム-ことばの芸術を分析・鑑賞する手法
おしゃべりがはずむためのしくみを探る-対話コーパスを英語教育にどう活用するか ほか)
第2部 主として高等学校教師の視点に立った提案(変容する英語と英語教育
英語教師に求められる専門性-教育的文体論の構築
高校の授業で時には英詩を読もう ほか)
第3部 英語教師全般の視点に立った提案(多読指導法の実践とその効果-中学・高校・大学の英語教育における多読の可能性
松江の英語教育今昔-TOEIC・実用・即用性の問題
言語の縦糸と横糸の一考察 ほか)
上記内容は本書刊行時のものです。
