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紹介

知的障害をもつ彩と母は、一年間の自主登校を闘い、ついに普通学級の扉を開いた。この中での学校、教育委員会、地域などの保守的な問題との闘いを描く。

目次

プロローグ
校区外の特殊学級へ
自主登校日記
　第１章　校庭は黙認、校舎は立入禁止
　第２章　社会問題化した自主登校
　第３章　教育委員会との交渉
　第４章　テストケースとしての受け入れ
　第５章　二つの学校への登校
　第６章　ようやく校区の学校へ
エピローグ

版元から一言

群馬という保守的な地域で、たった二人だけの闘いが広がっていく様子が感動的だ。続編「開かれた共育・共生の扉」では、この本の影響力も書かれていて興味深い。

関連リンク

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著者プロフィール

岩崎　のぶ（イワサキ　ノブ）

1949年米沢市生まれ。娘・彩との自主登校を通じて、群馬・教育を考える会を作る。機関誌「たいが」を発行。

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