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紹介

演劇、それは想像力とことばを駆使した変身の魔法だ！　誰もがもつ「自分を表現したい」という欲求を 実現するためには演劇が最適。それを楽しむ方法を、全国の学校やワークショップで指導にあたる著者が実体験をもとに伝授する、ハッピーで元気になる演劇入門。

目次

「変身の魔法」、教えます！第１章　嘘は演劇のはじまり？　あなたは、劇を演じている　嘘＝虚構の世界。それが、演劇　私たちには「表現欲求」がある　演劇やって、トクしよう！　子どもの感性がつかまえたもの──表現ワークショップから　中学一年生、はじめての「表現」の授業第２章　「やりたい」をかたちに！　それはほんとに、軽はずみからはじまった！　顔合わせ──いったい、いちばん下は何歳なの？　なんとかなる！　混乱とわくわくの二回目　自分で考える体験　小道具をつくる──練習三回目　波乱の役決め──練習四回目　やりたいことがもりだくさん　無限の「やりたい」へのチャレンジ　保護者パワー炸裂──練習五回目一人ひとりの思いを大切に　みんなが燃えた！ 本番当日第３章　劇ってどうやってつくるの？　はじめての劇づくり──何を・どう？　HOW TO THE 劇づくり──演劇部の場合　新入部員が入ってきた。さて？　新入部員に力をつけさせたい　大きなステージにチャレンジ！　新体制でのあらたな出発　創作劇にだってトライしちゃう　横浜市青葉区小中高生ミュージカルの挑戦第４章　演技　１──役づくりの秘訣は「楽しむこと」！　考えるより、まずは動こう！　せりふは覚えるな！　役づくり、その１──「履歴書を書く」　役づくり、その２──「共同記者会見」　役づくり、その３──「その気」にさせる、衣装の魔法　役づくり、その４──くせを活用する！　役づくり、その５──声を変える第５章　演技　２──演技を磨くスペシャル・ヒント！　アイコンタクト──目は誰よりもおしゃべり　アイコンタクト──スーパー・テクニック！リアクション──あなたたちは共犯者？集団のリアクションで、パワーに差をつける！センターをとれ！楽しみ、楽しみ、楽しむこと！──「かめわざ」奥義第６章　発声──自分の声の魅力を生かそう　「腹式呼吸」をすすめないワケ　リラックスの必要性　呼吸とハミング　裏技・奥の手もある　それでも発声練習──リラックス・チェック　対抗心で思わず声が？第７章　演出──自然な演技の引き出しかた　一人でがんばらない、演出のノウハウ　演出とは、ほめることと見つけたり　「自然」な演技を引き出すには？　出ました！ アイコンタクト！　「間」こそ、いのち！　なにごとも、変化が大事！　暗転を甘く見ることなかれ！　エチュード方式を活用しよう！　役のテンションをキープする！第８章　スタッフの仕事は、宝探しと同じ！　あらゆる可能性へのチャレンジ！　舞台監督──裏の仕事、すべて取り仕切ります　照明──さりげなさこそが奥義　音響──どこまで遊べる？　大道具──必要最小限のものを、最大限活用　小道具はイキに使おう　衣装・メーク──バランスを考えて　制作──縁の下の力持ち第９章　脚本を書こう！　脚本は誰にでも書ける！　まずは、書いたら演じてみる　ギャグはあとからでも入ります！　推敲、推敲、また推敲♪　脚色のこと──原作者との真剣勝負　脚色にあたっての留意点少し長いあとがき──劇づくりを支えるもの　私の演劇、原体験　ふたたびの夢　一人ひとりが主人公

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著者プロフィール

かめおか　ゆみこ（カメオカ　ユミコ）

北海道・オホーツク生まれ。中学校演劇部の外部指導員のほか、あらゆる層の人を対象に、演劇指導、表現とコミュニケーションのワークショップ、講演のために全国各地をかけめぐっている。児童青少年劇団の脚本も手がけているほか、横浜市青葉区小中高生ミュージカルの脚本監修を担当している。共編著に『心とからだで表現しよう』（全４巻、岩崎書店）、『楽しい子どもミュージカル』（全３巻、汐文社）ほか。脚本に『月が見ていた話』（晩成書房戯曲賞）、『土神裁判』『のら犬』『惑星物語』『忘れものをどうぞ』『しっぽっぽ』ほか多数。児童文学に『満月の夜はひみつの森へ』『またあした』（ともに汐文社）がある。
ホームページ「かめわざ快心塾」http://homepage3.nifty.com/kaishin-juku/