発行：青弓社 この版元の本一覧
A4判 312ページ 上製
定価：15,000円＋税 総額を計算する
ISBN 978-4-7872-3136-9 (4-7872-3136-7) C3037
在庫あり
奥付の初版発行年月：1997年05月 書店発売日：1997年05月15日
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アマゾン(在庫あり。)｜HonyaClub.com紹介
高齢化社会を迎えた現在、学び考える生涯学習に期待と注目が集まっている。その理念を実現し、利用者のニーズに応え、効率的な運営を可能にする施設づくりを、多様な8つの実例とともに紹介。学生・研究者・公共機関に必備の一冊。
目次
はじめに
１ 沖縄県生涯学習推進センター
（１）計画の前提
1 生涯学習推進の理念
2 沖縄県の条件
3 沖縄県の生涯学習行政の現況と課題
（２）センターの基本的考え方
1 センターの基本的な役割
2 センターの性格
（３）センターの基本機能
1 情報センターの機能
2 学習相談機能
3 人材養成研修機能
4 調査研究機能
5 学習プログラムの開発機能
6 モデル事業の実施機能
7 独自の事業を実施する機能
8 市町村間の連携調整機能
9 グループ・機関交流機能
（４）センターの立地と敷地
1 立地・敷地条件
2 候補敷地
3 敷地の選定
（５）センターの建築計画
1 建築概要
2 設備概要
3 外構概要
4 建築費概算
5 建築空間計画
6 平面計画図
（６）センターの運営
1 設置・管理・運営体制
②センター開設後の課題
（７）全国道府県立生涯学習センター調査
２ 青森県南津軽郡平賀町生涯学習センター『りんご プラザ・ひらか』
（１）計画の前提
1 町の現状と将来像
2 既存生涯学習関係施設の現況と問題
3 新しい施設に対する町民・町の期待・要望
（２）基本計画
1 施設の基本方向
2 施設の役割
3 施設の基本機能
4 その他の施設条件
5 施設計画
6 建築計画
３ 千葉県袖ヶ浦市公民館（生涯学習施設ネットワーク）
（１）基本的認識
1 生涯学習とは
2 生涯学習行政の目的と基本方向
（２）基本計画の提案
1 計画の枠組み
2 生涯学習の展開
3 施設計画
4 体制の整備
４ 埼玉県春日部市緑町地区公民館・池ノ端地区集会所兼防災施設
（１）なぜ緑町地区と池ノ端地区に地区公民館・生涯学習施設が必要か
1 施設の現況
2 公共施設配置上の課題の検討
3 緑町地区への公民館の設置
4 公民館ネットワーク
5 既設公民館の名称見直し
（２）緑町地区公民館の最適敷地の選定
1 候補敷地概況
2 各候補敷地の評価
（３）緑町地区の公民館施設の内容
1 土地利用計画
2 配置計画
3 施設概要
4 公民館平面計画
（４）池ノ端地区集会所兼防災施設
1 池ノ端地区の現況
2 池ノ端地区の課題
3 池ノ端地区集会施設（生涯学習関連施設）の設置
５ 大阪府羽曳野市図書館ネットワーク・中央図書館
（１）計画の前提
1 図書館ヒアリング調査
2 羽曳野市の図書館の現況
3 地域文庫・ボランティアの活動状況調査
（２）計画
1 新しい図書館への期待と行政の基本対応
2 施設づくりの展開
3 中央図書館施設計画
６ 山梨県山梨市立博物館
（１）山梨市の現況と課題
1 山梨市の概況
2 山梨市の課題
（２）博物館に関する市民意識調査
1 調査の概要
2 調査結果と分析
（３）山梨市立博物館計画
1 博物館の機能
2 計画
７ とちぎ海浜自然の家（県立少年自然の家）
（１）計画の前提
1 基本理念
2 基本機能
3 施設空間の基本的考え方
（２）敷地条件
（３）ゾーニング計画
（４）配置計画
1 施設配置の前提条件
2 施設の配置
（５）各施設計画
1 海の生活館
2 海の学習館
3 海のスポーツ館
4 宿泊体験施設
（６）建築計画
（７）設備計画
1 給水設備
2 排水設備
3 エネルギー供給
4 空調システム
5 プール
6 ゴミ処理
（８）設置と運営
1 設置・運営形態の検討
2 職員体制
（９）計画基礎資料
1 施設整備費
2 設備計画
3 運営費
4 宿泊利用者数の目標設定
5 利用開発
6 料金体系
7 施設効果と波及効果の検討
8 茨城県の学習資源
８ 大阪市総合青年の家（都市型）
（１）現代に生きる青年と青年施設
1 現代の青年と青年施設
2 青年施設の動向
3 求められる都市青年施設
（２）基本構想
1 施設の役割と基本機能
2 立地構想
3 施設機能計画
4 空間計画
5 施設設置の基本条件
6 関連青年施設との連携の促進
おわりに
共同調査計画研究所・生涯学習総合研究所作成報告書
関連リンク
著者プロフィール
林 健生（ハヤシ タケオ）
1935年、東京に生まれる。1958年、東京工業大学理工学部建築学科卒業。東京工業大学助手／西ドイツ政府留学生（日本政府在外研究員）、ベルリン工業大学で計画学研究／ケルン大学で成人教育学研究／ドイツ国民大学連盟（Deutscher Volkshochschulverband e.V.）研究員／社会教育施設研究所設立、所長／西ドイツ・エッセン市国民大学研究員・講師／文部省長期教育計画策定研究協議会委員／千石図書館をつくる会代表／（株）共同調査計画研究所設立、所長／社会教育施設研究所を生涯学習総合研究所に改称／国立婦人教育会館創設調査協力者会議委員／国立少年自然の家（山口県）創設調査協力者会議委員／文部省社会教育審議会専門委員／国立少年自然の家（新潟県）創設調査協力者会議委員／流通経済大学講師（生涯学習施設論）／立教大学講師（図書館施設論）。主要著書『図書館をつくった！──ボランティア活動18年の記録』（青弓社、1992年）。『生涯学習ネットワーク開発マニュアル』（共著、第一法規出版、1990年）。『公民館経営ハンドブック』（共著、日常出版、1978年）。”Theorie und Praxis der Erwachsenenbidung”（共著、Westermann社、1969年）。
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