開かれた学びをめざして認知心理学から理科学習への提言
湯澤 正通:編著
発行:北大路書房 この版元の本一覧
A5判 250ページ
定価:2,500円+税 総額を計算する
ISBN 978-4-7628-2124-0 (4-7628-2124-1) C3011
在庫あり
奥付の初版発行年月:1998年09月 書店発売日:1998年10月08日
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紹介

本書では,「理科学習は,認知的にも,物理的・空間的にも,社会的にも,従来の学校を越えていくべきだ」という問題意識をベースに,理念を理念として語るだけではなく,理念を踏まえたうえで,理科学習に対して,認知心理学,理科教育学,社会教育・学校教育現場それぞれの立場からより具体的な提言を行なう。

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