書店員向け情報 HELP
出版者情報
在庫ステータス
取引情報
吃音ワークブック
どもる子どもの生きぬく力が育つ
- 出版社在庫情報
- 在庫あり
- 初版年月日
- 2010年8月
- 書店発売日
- 2010年8月30日
- 登録日
- 2010年8月9日
- 最終更新日
- 2017年10月4日
紹介
「どもることはマイナスで治すべき、または治る」とのこだわりが、よりよい生活をはばんできた。本書は、どもりながら生きてきた著者たちの体験に基づく、子どもの生きる力が育つワーク集。親、教師、言語聴覚士に役立つ。
目次
吃音を生きる伊藤伸二の人生
第1章 吃音のとらえ方の基本(1 私たちはこう考え、取り組む/2 吃音治療から、自己概念への働きかけへ/3 早期治療より早期自覚教育/4 ゼロの地点に立つ/コラム セラピー中心主義とサバイバル・生活中心主義の比較表/吃る人へのメッセージ チャールズ・ヴァン・ライパー スキャットマン・ジョン)
第2章 親との出会い(初回保護者面談/ワーク 原因について考える/ワーク どもりは治るか/コラム アメリカの激しい対立論争/ワーク 親のニーズ/ワーク ことばの教室のメニュー/コラム ことばの教室への応援歌)
第3章 子どもと吃音について考える(初回の子どもとのやりとり/コラム 2003年吃音親子サマーキャンプ 小学校3・4年生のグループの話し合い/ワーク 吃音とは何か/ワーク どんなとき吃るか/ワーク どもりは治るか/実践 どもりは治るか1/実践 どもりは治るか2/ワーク 子どものニーズ/コラム 吃る僕からのメッセージ)
第4章 吃音と向き合う(ワーク 言語関係図をつくろう/実践 言語関係図をつくってみよう/ワーク 吃音方程式/北風と太陽/ワーク 吃音の氷山を書いてみよう/コラム 吃るあなたへのメッセージ ジョゼフ・G・シーアン/コラム 笑いとユーモア
第5章 吃音評価(吃音評価/ワーク 対人関係・人間関係のチェックリスト/ワーク 吃音に対する気持ちや考えのチェックリスト/ワーク 行動のチェックリスト/実践 中学生のAと吃音自己チェックをして/コラム 吃音の理解)
第6章 吃音を生き抜くために(1 吃音の理解-5通の手紙/もうすぐ小学生になるゆう子ちゃんへ/母から中学生になる大輔へ/横田さんの担任の鈴木先生へ/吃る子どもからクラスのみんなへ/コラム 苦悩は海の中に/2 共同体感覚がなぜ必要か/自己肯定 私は私のままでいい/他者信頼 私はひとりではない/他者貢献 あなたには力がある/3 コミュニケーションの力が育つには/実践 ぼくが・わたしが大人になったら―吃る人の職業/ワーク どもりカルタをつくろう/実践 どもりカルタに取り組んで/実践事例 Kくんから学んだこと/実践活動 吃る子どものグループ活動/なおしたいという気持ちから/吃音親子サマーキャンプでの劇づくり/ワーク 著名人でどもる人)
第7章 「仮面のことば」ではなく、「自分のことば」が育つために(吃音は自然に変化する/自分のことばが育つ/情報伝達のことばと自己を語ることば/吃音を治す努力の否定/世界の吃音治療の現状/竹内敏晴さんから学んだ日本語の発声・発音の基本/日本語の発音の基本について子どもと学ぶ/声を出す基本を子どもと一緒に取り組む/生活の中で話す時、考え、心がけてきたこと/ていねいに話す)
特別寄稿・石隈利紀「子どもが生きることをどう援助できるか-吃音への援助から学ぶ」
上記内容は本書刊行時のものです。