外川 正明：著
発行：解放出版社 この版元の本一覧
A5判 268ページ 並製
定価：1,500円＋税 総額を計算する
ISBN 978-4-7592-6725-9 C0037
奥付の初版発行年月：2009年09月 書店発売日：2009年08月27日
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「自己責任」の下、教育に市場原理と競争が導入され、格差が固定され不平等に覆われた。取り残されゆく子どもを守るために今、どうすればよいのか。教育現場は何に疲れているのか。個別バラバラに切り離されていく中で、人間のきずなをどう回復し、展望を描くか。
目次
はじめに
プロローグ 同和教育運動にとってのこの《一〇年》
第一章 自らの立ち位置を問い続けて
第二章 差別の現実に深く学ぶことから生まれる教育
第三章 自らの原点を見つめ、つづり、語り、そこからつながることを
第四章 子どもたちの生活と未来を保障する教育の再構築を
エピローグ こだわり続けた三〇年、これからも・・・
おわりに
著者プロフィール
外川 正明（トガワ マサアキ）
京都市生まれ。京都教育大学教育学科卒業後、京都市立小学校教員を経て、現在、京都教育大学教授。京都部落問題研究資料センター運営委員、世界人権問題研究センター嘱託研究員、NPO人権ネットワーク・ウェーブ21副理事長、ふしみ人権の集い実行委員会事務局員を勤める。主著に『部落史に学ぶ』、『部落史に学ぶ2』『教育不平等』解放出版社、他。
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