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紹介

週刊誌の『一流大学合格者ランキング』上位に公立高校の名前が見かけられなくなって久しい。その理由はいったい何なのか？ 教育の荒廃、公立高校の凋落、さらには偏差値追放、いま教育が抱えるあらゆる問題の根は、戦後復興から高度成長期にかけて3大都市圏に2500万人が流れ込んだ“人口大移動”にあった。
鮮やかな切り口で高校教育迷走の正体を探る。

目次

序章　公立高校の凋落
第1章　“二つの階層”の出現
　1　若年人口の移動
　2　都市出身者
　3　郊外都市
　4　共通性と差異
第2章　学校の“荒れ”と大学進学率の停滞
　1　校内暴力の激発
　2　大学進学率はなぜとまったのか
第3章　公立高校、急増設の波紋
　1　遅れてきた都市問題
　2　普通高校の新設がもたらしたもの
　3　公私逆転の動き
第4章　公私逆転の真相
　1　80年代の進学事情
　2　私大受験向け学習の成立
　3　埼玉県の高校教育事情
第5章　的はずれの業者テスト廃止問題
　1　繰り返された業者テスト批判
　2　文部省の登場
　3　偏差値追放元年
第6章　突き進む市場主義的改革
　1　臨教審以降
　2　「新しいタイプの高校」構想と総合学科
　3　進学対策としての単位制高校
　4　中高一貫教育をめぐる議論
　5　学校教育の公共性
終章　「高校入試全廃」の提言　

版元から一言

発売以来、話題沸騰！ 「読売新聞」書評で「日本の教育を考える人にとって必読の書」（猪木武徳大阪大学教授）と賞賛される。また、佐藤学東京大学教授も「高校の『公私逆転』は、なぜ起こったのか。都市〈郊外〉を舞台とする二つの階層の形成と再生産のプロセスを追い、高校教育の混迷の構造を解き明かす。迷走する教育改革をただす最も説得的な理論がここにある」と絶賛。

著者プロフィール

小川　洋（オガワ　ヨウ）

1948年東京生まれ。72年、早稲田大学第一文学部卒業。同年より埼玉県立高校教諭。87年から94年まで、国立教育研究所研究協力者として、「学校と地域社会との連携に関する国際比較研究」「高等学校における学科編成・履修システムの改善に関する総合的研究」などに参加。現在、聖学院大学助教授。