ネットワークのなかで育む多動な子どもへの教育・指導
石崎 朝世:監, 湯汲 英史:編, 一松 麻実子:編
発行:明石書店 この版元の本一覧
四六判 240ページ 並製
定価:1,800円+税 総額を計算する
ISBN 978-4-7503-1444-0 (4-7503-1444-7)
在庫あり
奥付の初版発行年月:2001年07月
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紹介

多動な(ADHD:注意欠陥多動性障害をもつ)子どもたちにどのように向き合ったらよいのか? 子どもたちをより深く的確に知るためには? 教育現場で求められる実践は? 教師に,保護者にむけて経験豊かな執筆陣がネットワークのなかでの育みを提唱する。

目次

第1章 多動な子どもの医学・医療
 ADHDの概念および診断基準/ADHDとその他の発達障害/ADHDの原因仮説とその医療/ADHDの心理・認知面の特徴/心理・認知を踏まえた環境設定とは
第2章 多動な子どもの教育
 多動な子どもの教育システム/多動な子どもの指導/多動な子どもと通級による指導
第3章 多動な子どもとコミュニケーション
 言語・認知の特徴/パニック状態への対処/多動な子どもへの運動指導
第4章 多動な子どもたちと社会性の発達
 社会性とその発達段階/自分との「対話」が育てる社会性
第5章 多動な子どもたちをネットワークで育む

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