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おそい・はやい・ひくい・たかい42号 岡崎勝(編) - ジャパンマシニスト社
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【利用可】

おそい・はやい・ひくい・たかい42号 (オソイハヤイヒクイタカイヨンジュウニ) 特集1、Can you spesk English?「話せる人」になる英語教育って?/特集2、うちの子、カモ、パシリ、かも? (トクシュウ1キャンユースピークイングリッシュハナセルヒトニナルエイゴキョウイクッテ/ウチノコカモパシリカモ)

教育
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A5横判
144ページ
並製
定価 1,200円+税
ISBN
978-4-88049-542-2   COPY
ISBN 13
9784880495422   COPY
ISBN 10h
4-88049-542-5   COPY
ISBN 10
4880495425   COPY
出版者記号
88049   COPY
Cコード
C0077  
0:一般 0:単行本 77:家事
出版社在庫情報
不明
初版年月日
2008年3月
書店発売日
登録日
2012年3月23日
最終更新日
2012年3月26日
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紹介

特集1、
「ねえねえ、今日、学校で 英語やったよ。マミィ~」
「へぇー、先生は外国の人? ベイビィ~」
「ムカっ! ちがうよ。英語教室の先生」
「岡崎先生は?」
「なんか、話しかけられると 恥ずかしそうに下向いてた」
「やだぁー。あんたも、英語塾行く?」
担任は英語を教えられるのか?  英語ができないと社会人になれない?早いほど身につくのか? 「小学校の英語」はどうなる?
その傾向と、Oha流対策、教えます!

特集2、
気が弱いから断れない。
頼まれるとつい、「いいよ」っていっちゃう。今日もまた、カバン持たされた。消しゴムも、返してもらってない。
カモになるか、カモにするか。パシリになるか、パシリを使うか。
究極の選択に陥らないための処方箋は?

目次

特集1
Can you speak English?
「話せる人」になる
英語教育って?

8 活きる!
小学生の
英語教育って?
中学校の先生に聞く学びのポイント
小林誠司×岡崎 勝

12 わが家の英語教育・成功? 失敗?
読者の声 part1

16 『お・は』の読者は英語塾を
利用している?
読者の声 part2

20 6000単語丸暗記!
ワハハ先生
アメリカで
うつむく(爆)の 巻
Why?秀才は話せる人に
なりそこねたの?
山田 真

24 私が同時通訳人になるまで
英語を身につけたいま、
「重要なのは発音じゃない」と思う
大山ひろみ

27 学校での
英語教育はいま

28 CDつき「英語ノート」が
小学生へ配布されるまで
編集部

30 〈小学校〉
「あぶくのような活動」に
なると思う……
岡崎 勝

34 〈中学校〉
小学校で「英語きらい!」に
させないでほしい
奥村 誠

38 小学生の英語教育に
反対する理由
なにより遊んでケンカして、
母語でのコミュニケーションを
鳥飼玖美子


特集2
うちの子、
カモ・パシリ、
かも?

46 小さな悪意が
激痛になるとき
『〈いじめ学〉の時代』内藤朝雄さんに聞く
聞き手/岡崎 勝

54 読者の声
うちの子、大丈夫?
からかい、かばん持たせ、おごり……

58 ひび割れたガラス
自分も加担していたことを
書かずにはいられない
長崎夏海

62 小学校でのカモ・パシリ
「ぼくは、のぞき見ています」
岡崎 勝

65 中学校でのカモ・パシリ
「不穏な動きは見逃しません」
伊藤育雄

68 他人の子の
世話をしたらいい
「遊び場」にカモ・パシリなし
天野秀昭

72 特集㈼のまとめ
子育ちを分かちあい、
知恵をもちよれる
関係を
桜井智恵子


連載

76 岡崎探検隊〔一人(笑)〕が行く 最終回
番外編
子どものボクが出会ったナイスな先生 中学・高校編
岡崎 勝

81 子ども写真館 最終回
おとなもハマるよ!
清水幹太・倖聖

82 アレガネーゼ・マナのサゲママ的日常 最終回
ザッツ・PTA!
安住磨奈

88 奥地圭子の教育・学校・不登校
子どもの「育ち」を見守るということ?
ぼくはぼくでよかったんだね
奥地圭子

93 東京シューレ日誌

94 子どもが「巣立つ」ということ
「お金は汚いものだ」といいづらい時代に
浜田寿美男

100 慢性の病気をもつ子と学校
学校検診でのたんぱく尿や血尿について
山田 真

106 お母さん・お父さん・先生のための生活科学きほんのき 最終回
食の安全を守るということ
中国産餃子事件をめぐって
里見 宏

112 chio倶楽部 モニター募集のお知らせ

113 こんなときどうするQ&A
Q子どもの悪さに役人のような対応の担任。どうすれば?
A 岡崎 勝
Q 子どもの口臭が気になります
A 内野博行

119 『お・は』&『ち・お』を読む会

122 ワハハ先生の昭和子ども日記 最終回
きょうは六年生の子が
山田 真

124 み・ん・な・の手紙

133 oha編集部から

134 『お・は』編集部に寄贈いただいた本から

144 編集後記 岡崎 勝

著者プロフィール

岡崎勝  (オカザキマサル)  (

1952年愛知県名古屋市生まれ。小学校教員歴30年。著書に「ガラスの玉ねぎ こどもの姿を写し出す1年白組教室通信」(小社刊)、「みんなでトロプス!」(風媒社)、「学校再発見!」(岩波書店)、共・編著に「100万人教員のためのやさしい悩みごと相談」(日本評論社)、「がっこう百科」(小社刊)など多数。学校バトルを楽しみながら、遊び心を失わないで、したたかに生きたい。

上記内容は本書刊行時のものです。