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a:9:{s:12:"shoshi_title";s:22:"拡張による学習 ";s:11:"shoshi_isbn";s:17:"978-4-7885-0689-3";s:16:"shoshi_publisher";N;s:11:"description";s:185:"教育/発達・学習心理学/認知科学のシーンに強力なインパクトを与えてきた文化‐歴史的活動理論の立役者エンゲストローム待望の邦訳。";s:6:"author";s:32:"松下 佳代(著/文)…他9名";s:10:"publishers";s:9:"新曜社";s:9:"publisher";N;s:9:"productor";s:9:"新曜社";s:12:"release_date";b:0;}

拡張による学習 活動理論からのアプローチ

松下 佳代(著), Engeström, Yrjö(著), 山住 勝広(著), 庄井 良信(著), 手取 義宏(著), 高橋 登(著), Engestr¨om Yrj¨o(著 ), 保坂 裕子(訳), 百合草 禎二(訳 ), エンゲストローム ユーリア(著 )
発行:新曜社

  370, 37頁 


ISBN 978-4-7885-0689-3  

奥付の初版発行年月 1999年8月
登録日 2016年3月11日

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紹介

教育/発達・学習心理学/認知科学のシーンに強力なインパクトを与えてきた文化‐歴史的活動理論の立役者エンゲストローム待望の邦訳。

目次

第1章 拡張による学習-十年の後に
第2章 人間の学習の歴史的形式としての学習活動の出現
第3章 拡張的研究の基本的カテゴリーとしての最近接発達領域
第4章 拡張の道具
第5章 拡張的方法論に向けて
第6章 エピローグ

上記内容は本書刊行時のものです。