教師の語りが拓く授業研究リフレクティブな英語教育をめざして
吉田 達弘:編, 玉井 健:編, 横溝 紳一郎:編, 今井 裕之:編, 柳瀬 陽介:編
発行:ひつじ書房 この版元の本一覧
A5判 352ページ 並製
定価:2,600円+税 総額を計算する
ISBN 978-4-89476-447-7 C3080
在庫あり
奥付の初版発行年月:2009年10月 書店発売日:2009年10月19日
ひつじ書房の本は当サイトではご購入できません。直接お問い合わせください(ひつじ書房のウェブサイト→http://www.hituzi.co.jp//ひつじ書房の電話番号→03-5319-4916)。また、「他のオンライン書店で購入」から購入することもできます。
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紹介

英語教師が成長するとはどういうことだろう。大学で習った教育方法を実行する。学説で聞いたことがある心理(言語)学の理論の枠組みで現実を理解する — はたしてそんなに単純なことだろうか。現実の英語教師は、複雑な状況に投げ込まれ、現実を直視することもできずに、もがき苦しむ。その中で、次第に自分を見つめ直し、問題の整理を始める。その際に、共感的に理解できる第三者は大きな役割を果たす。本書はそういったダイナミックな英語教師の成長を描く。

著者プロフィール

吉田 達弘(ヨシダ タツヒロ)

兵庫教育大学学校教育研究科 准教授

上記内容は本書刊行時のものです。

玉井 健(タマイ ケン)

神戸市外国語大学 教授

上記内容は本書刊行時のものです。

横溝 紳一郎(ヨコミゾ シンイチロウ)

佐賀大学留学生センター 教授

上記内容は本書刊行時のものです。

今井 裕之(イマイ ヒロユキ)

兵庫教育大学大学院学校教育研究科 准教授

上記内容は本書刊行時のものです。

柳瀬 陽介(ヤナセ ヨウスケ)

広島大学大学院教育学研究科 准教授

上記内容は本書刊行時のものです。
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