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日本の学校のゆくえ
偏差値教育はどうなるか
四六判
縦196mm
横132mm
224ページ
上製
定価
1,835円+税
- 出版社在庫情報
- 在庫あり
- 初版年月日
- 1993年10月
- 書店発売日
- 1993年10月15日
- 登録日
- 2010年2月18日
- 最終更新日
- 2014年10月16日
紹介
登校拒否、落ちこぼし問題、子どもの身体とこころの異変、週五日制、新しい学力観……。がんじがらめのいまの教育状況のなか、これから学校はどう変わるのか、変えていくのか、その指針を提出する。日本の教育はどうなるか?
目次
プロローグ…子育て・教育のなかのミクロ・ポリティックス
【I】……日本の授業のゆくえ-てごわい下からの能力主義
1…学校知の授業を超えられるか
2…偏差値支配の学校はどうしてできたのか
【II】……子どもを襲う「構造的暴力」-子どもの権利侵害と心身の異常
1…学校の「構造的暴力」化とはなにか
2…子どものからだと心の異変とはなにか
【III】……日本の学校のゆくえ-偏差値教育はどうなるか
1…学校はどう変わる
2…学校五日制で教育はよくなるか
3…「新しい学力観」と偏差値排除
【IV】……新しい学習観の創造へ-子どもの権利条約と授業改革
子どもの権利条約と授業改革
エピローグ…学校を参加と学習、共同と自治の場に
上記内容は本書刊行時のものです。